Sikory ptaki listopada

Dużo ciekawych informacji na stronie Ogólnopolskiego Towarzystwa Ochrony Ptaków
http://www.otopjunior.org.pl/pl/nowosci/ptak_miesiaca/sikory_ptaki_listopada

strona - sprawdziany 6-klasisty

http://www.cauchy.pl

KONKURS KURATORYJNY Z PRZYRODY

22 LISTOPAD - PIĄTEK GODZINA 9.00

PARP: Animowana "Historia Polski"

http://www.youtube.com/v/2DrXgj1NwN8?autohide=1&version=3&attribution_tag=fS1OQZHXwnGStgT8wGQWnQ&autohide=1&showinfo=1&feature=share&autoplay=1

zagadnienia do konkursu kuratoryjnego

2. Zakres wiedzy i umiejętności wymaganych na poszczególnych stopniach Konkursu:

1)    uczestnik konkursu:

a)     dostrzega walory przyrodnicze i kulturowe najbliższego regionu,

b)    obserwuje i opisuje przyrodnicze składniki środowiska,

c)     dostrzega zależności między czynnikami środowiska przyrodniczego i kulturowego,

d)    rozpoznaje stany fizjologiczne organizmu człowieka,

e)     podaje zasady higieny,

f)     wyjaśnia zjawiska fizyczne i astronomiczne,

g)    omawia zjawiska w przyrodzie,

h)    identyfikuje i opisuje różnorodne substancje i procesy chemiczne z najbliższego otoczenia;

i)      właściwie korzysta z dostępnych produktów chemicznych,

j)      właściwie interpretuje mapy, wykresy, tabele,

k)    rozpoznaje pospolite gatunki roślin, grzybów i zwierząt,

l)      dostrzega wpływ działalności człowieka na środowisko przyrodnicze;

2)    tematyka:

a)     Orientacja w terenie, szkic, plan, mapa, skala,

b)    Przyczyny i skutki niepożądanych zmian w atmosferze, litosferze, hydrosferze i biosferze,

c)     Zjawiska fenologiczne charakterystyczne dla poszczególnych pór roku w strefie klimatu umiarkowanego,

d)    Krainy geograficzne Polski, ich charakterystyczne cechy oraz tereny chronione,

e)     Zdrowy styl życia – odżywianie, higiena, profilaktyka,

f)     Negatywny i pozytywny wpływ człowieka na środowisko przyrodnicze,

g)    Krajobrazy świata. Strefy klimatyczne i ich mieszkańcy,

h)    Zależności pomiędzy nieożywionymi elementami środowiska przyrodniczego a żywymi organizmami,

i)      Substancje i ich właściwości. Cząsteczkowa budowa materii. Stany skupienia różnych substancji,

j)      Podstawowe zjawiska fizyczne,

k)    Znajomość charakterystycznych cech i elementów krajobrazu naturalnego i przekształconego,

l)      Znajomość podstawowych czynności życiowych organizmów,

m)   Budowa, etapy rozwoju i czynności życiowe człowieka,

n)    Ekosystemy lądowe i wodne Polski, warunki środowiskowe oraz organizmy w nich żyjące,

o)    Pogoda i klimat, obserwacje meteorologiczne,

p)    Ziemia - nasza planeta, Układ Słoneczny, obserwacje astronomiczne.

miłej zabawy

http://LearningApps.org/watch?v=p39u7m04n

A to ciekawe:)

Cały układ krwionośny człowieka 

czyli żyły, tętnice i naczynia włosowate rozciągnięte na ziemi w linii prostej 

mierzyłyby około 95 tysięcy kilometrów. 

W ciągu jednego dnia nasze serce przepompowuje około 7,5 tys. litrów krwi co stanowi 

odległość równą około 2,4 obwodu naszej planety.

(fokus.pl)